Kunjungan penelitian ini merupakan bagian dari penelitian kolaboratif yang mengangkat judul “Integrasi Pendidikan Moderasi Beragama dalam Kurikulum Pendidikan Tinggi Berbasis OBE: Pengaruh terhadap Literasi Digital dan Pemahaman Kearifan Lokal Mahasiswa PTKIN Indonesia.” Penelitian tersebut berfokus pada integrasi nilai-nilai moderasi beragama dalam kurikulum pendidikan tinggi berbasis Outcome-Based Education (OBE), serta pengaruhnya terhadap literasi digital dan pemahaman mahasiswa mengenai kearifan lokal.

Kedatangan tim peneliti disambut oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Subri, M.S.I, Wakil Dekan 1 Fakultas Tarbiyah Dr. Febrino, MA, Ketua Program Studi PAI, Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd., bersama Sekretaris Program Studi PAI, Utin Mutia, M.Pd. Dalam pertemuan tersebut, dilakukan diskusi dan penggalian informasi terkait pengintegrasian nilai-nilai moderasi beragama dalam proses pendidikan calon guru Pendidikan Agama Islam.

Kegiatan penelitian ini menjadi ruang diskusi akademik untuk melihat bagaimana moderasi beragama tidak hanya dipahami sebagai konsep, tetapi juga dapat diinternalisasikan melalui capaian pembelajaran, strategi pembelajaran, serta penguatan kompetensi mahasiswa. Selain itu, pembahasan turut menyoroti pentingnya literasi digital dan pemahaman kearifan lokal sebagai bagian dari kompetensi calon pendidik PAI dalam menghadapi dinamika masyarakat yang semakin kompleks.

Kuliah Dosen Tamu: Integrasi Moderasi Beragama dalam Kurikulum Berbasis OBE

Sebagai bagian dari rangkaian kunjungan akademik, kegiatan dilanjutkan dengan kuliah dosen tamu bertema “Integrasi Pendidikan Moderasi Beragama dalam Kurikulum Pendidikan Tinggi Berbasis OBE” yang diikuti oleh mahasiswa semester V Program Studi PAI dari dua kelas.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh penguatan wawasan mengenai pentingnya mengintegrasikan nilai-nilai moderasi beragama ke dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Dalam konteks kurikulum berbasis OBE, penguatan moderasi beragama tidak hanya diarahkan pada pemahaman konseptual, tetapi juga pada pencapaian kompetensi yang dapat diterapkan dalam kehidupan akademik maupun sosial.

Pembahasan tersebut relevan dengan kebutuhan mahasiswa PAI sebagai calon pendidik yang dituntut mampu mengembangkan pembelajaran agama Islam secara kontekstual, inklusif, dan responsif terhadap keberagaman. Mahasiswa juga didorong untuk memahami bahwa nilai-nilai moderasi beragama memiliki keterkaitan erat dengan kemampuan berpikir kritis, etika dalam memanfaatkan teknologi digital, serta penghargaan terhadap tradisi dan kearifan lokal masyarakat.

Kegiatan kuliah dosen tamu ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk memperluas perspektif akademik melalui pertukaran pengetahuan dengan dosen dari perguruan tinggi lain. Kehadiran akademisi lintas institusi diharapkan dapat memperkaya pengalaman belajar mahasiswa sekaligus memperkuat budaya akademik yang terbuka, kolaboratif, dan berorientasi pada pengembangan keilmuan.

Melalui kunjungan penelitian dan kuliah dosen tamu ini, Program Studi PAI IAIN SAS Bangka Belitung menunjukkan komitmennya dalam mendukung kegiatan penelitian kolaboratif antarlembaga pendidikan tinggi, khususnya dalam pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang relevan dengan tantangan zaman.

Kolaborasi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap penguatan implementasi kurikulum berbasis OBE, pengembangan pendidikan moderasi beragama, serta peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam.

Kegiatan tersebut sekaligus menjadi wujud komitmen Program Studi PAI dalam mewujudkan pendidikan yang Unggul, Integratif, dan Transformatif, melalui penguatan kerja sama akademik, pengembangan wawasan mahasiswa, dan peningkatan kualitas pendidikan calon guru agama Islam.

Kegiatan pengabdian ini diketuai oleh Dr. Nurlaila, M.Pd.I., dengan anggota tim yang terdiri atas Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd., Utin Mutia, M.Pd., Naufal Fawwaz Nashrullah, dan Karina. Tim pengabdian tersebut melibatkan dosen dan mahasiswa Program Studi PAI yang berkolaborasi dalam memberikan edukasi serta pendampingan kepada masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan sampah yang baik dan berkelanjutan.

Pelatihan ini menghadirkan Febriansyah Widianto, praktisi Bank Sampah dari Dinas Lingkungan Hidup sekaligus alumni dari Program Studi PAI, sebagai narasumber. Kehadiran narasumber yang memiliki pengalaman praktis di bidang pengelolaan sampah diharapkan dapat memberikan pemahaman yang aplikatif kepada peserta, khususnya mengenai pemilahan, pengelompokan, dan pengelolaan sampah yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam aktivitas di lingkungan masjid.

Peserta kegiatan terdiri atas pengurus Masjid Al-Qurbah, Ikatan Remaja Masjid (Irmas) Al-Qurbah, serta masyarakat di sekitar masjid. Kegiatan ini secara khusus menyasar pengurus masjid dan Irmas sebagai pihak yang berpotensi menjadi penggerak pengelolaan sampah di lingkungan masjid, sekaligus masyarakat yang masih membutuhkan pemahaman dasar mengenai jenis-jenis sampah dan cara pengelolaannya.

Melalui pelatihan dan pendampingan ini, peserta memperoleh wawasan mengenai pentingnya memilah sampah berdasarkan jenisnya serta membangun kebiasaan pengelolaan sampah yang lebih bertanggung jawab. Konsep Eco-Masjid yang diusung dalam kegiatan ini menempatkan masjid tidak hanya sebagai pusat ibadah dan kegiatan keagamaan, tetapi juga sebagai pusat edukasi dan gerakan kepedulian lingkungan bagi masyarakat.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pengurus masjid, Irmas, dan masyarakat sekitar. Antusiasme peserta terlihat dari keterlibatan mereka selama kegiatan berlangsung. Sambutan baik tersebut menjadi modal penting untuk menumbuhkan kesadaran kolektif dan mendorong penerapan pengelolaan sampah secara berkelanjutan di lingkungan Masjid Al-Qurbah.

Pelaksanaan pengabdian ini juga menjadi sarana bagi dosen dan mahasiswa Program Studi PAI untuk berkontribusi secara langsung dalam menjawab persoalan lingkungan di tengah masyarakat. Selain itu, keterlibatan alumni sebagai narasumber memperkuat sinergi antara program studi, alumni, dan masyarakat dalam mengembangkan program pengabdian yang relevan dengan kebutuhan lingkungan sekitar.

Melalui kegiatan “Pelatihan dan Pendampingan Pengelolaan Sampah Berbasis Eco-Masjid”, Program Studi PAI berharap tumbuh kesadaran dan kebiasaan baru dalam mengelola sampah, dimulai dari lingkungan masjid dan keluarga. Upaya ini sejalan dengan nilai-nilai Islam yang mengajarkan kebersihan, tanggung jawab, serta pemeliharaan lingkungan sebagai bagian dari kehidupan seorang muslim.

Ke depan, kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal bagi Masjid Al-Qurbah untuk mengembangkan praktik pengelolaan sampah yang lebih terarah dan berkelanjutan, sekaligus menginspirasi masjid-masjid lain untuk mengambil peran aktif dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.

Penyerahan bantuan tersebut didampingi Kaprodi PAI dan diserahkan langsung oleh Ketua HIMA PAI, Isni Awalia, beserta jajaran pengurus HIMA lainnya. Bantuan ini diserahkan kepada Ibu Dewi Komalasari dan Ibu Reni selaku bagian dari Koordinator Pengumpulan Donasi tingkat Institut, yang akan menjembatani penyaluran bantuan langsung ke lokasi terdampak.

Adapun donasi yang diserahkan dalam kegiatan ini terdiri dari uang tunai senilai Rp1.185.000 serta sejumlah pakaian layak pakai. Pengumpulan donasi ini merupakan inisiatif dari para mahasiswa HIMA PAI untuk merespons cepat kebutuhan darurat masyarakat Dusun Serdang pascainsiden kebakaran.

Melalui penyerahan donasi ini, jajaran HIMA PAI berharap agar bantuan yang diberikan dapat sedikit meringankan beban dan membantu proses pemulihan warga yang kehilangan tempat tinggal maupun harta benda di Desa Jelutung Dua. Bantuan ini akan segera diakumulasikan oleh pihak koordinator institut sebelum didistribusikan secara resmi kepada para korban.

Bangka Belitung – Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung melaksanakan serah terima mahasiswa Field Study dari Pascasarjana PAI UIN Sunan Kalijaga. Mahasiswa yang mengikuti kegiatan tersebut adalah Uci Rahmadini, dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Dr. Ahmad Arifi, M.Ag.

Prosesi serah terima dilakukan oleh Dr. Ahmad Arifi, M.Ag., selaku DPL, kepada Ketua Program Studi PAI IAIN SAS Bangka Belitung, Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd. Kegiatan ini menjadi bagian dari pelaksanaan Field Study yang bertujuan memberikan pengalaman akademik dan praktik pendidikan secara langsung kepada mahasiswa.

Dalam kegiatan Field Study ini, Uci Rahmadini mendapatkan penugasan untuk melaksanakan observasi, praktik mengajar sekurang-kurangnya tiga kali, serta melakukan mini riset yang hasilnya diarahkan untuk dipublikasikan.

Melalui observasi, mahasiswa diharapkan dapat mengenali kondisi dan kebutuhan pembelajaran, memahami karakteristik peserta didik, serta mengamati proses pendidikan secara langsung. Selanjutnya, praktik mengajar menjadi kesempatan untuk menerapkan kompetensi pedagogik dan keilmuan yang telah diperoleh selama perkuliahan.

Selain itu, penugasan mini riset diharapkan dapat mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi persoalan pendidikan, melakukan kajian ilmiah, dan menghasilkan karya penelitian yang dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan Pendidikan Agama Islam.

Program Field Study ini diharapkan menjadi pengalaman berharga bagi Uci Rahmadini dalam mengintegrasikan teori, praktik pembelajaran, dan penelitian. Melalui kegiatan ini, lulusan Magister Pendidikan Agama Islam diharapkan semakin siap mengembangkan kompetensi profesional, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta menghasilkan karya ilmiah yang bermanfaat bagi dunia pendidikan.

Kegiatan ini juga mencerminkan pentingnya kolaborasi antarperguruan tinggi dalam memperluas pengalaman akademik dan memperkuat kompetensi calon pendidik serta akademisi Pendidikan Agama Islam.

Bangka, 2 Oktober 2026 — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung menyelenggarakan Workshop Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) pada Jumat (2/10/2026).

Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting ini diikuti oleh dosen pengampu mata kuliah Program Studi PAI. Workshop tersebut menjadi bagian dari upaya Prodi PAI dalam memperkuat implementasi kurikulum sekaligus meningkatkan mutu pembelajaran di lingkungan program studi.

Kegiatan menghadirkan Dr. Dinar Pratama, M.Pd. sebagai narasumber. Workshop secara khusus membahas penyusunan RPS berbasis OBE dengan menekankan keterkaitan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), Sub-CPMK, bahan kajian, strategi pembelajaran, dan asesmen.

Wakil Dekan 1 Fakultas Tarbiyah sekaligus Dosen Tetap Program Studi Pendidikan Agama Islam, Dr. Febrino, MA, dalam pengantarnya menekankan pentingnya keselarasan antara perencanaan pembelajaran di tingkat mata kuliah dengan capaian pembelajaran lulusan yang telah ditetapkan oleh program studi.

Pendekatan OBE dalam penyusunan RPS tidak hanya diarahkan pada kelengkapan administratif dokumen pembelajaran, tetapi juga pada bagaimana setiap mata kuliah dapat memberikan kontribusi yang terukur terhadap capaian lulusan.

Selain penyusunan RPS, workshop juga membahas pemetaan dan pengukuran ketercapaian CPL melalui mata kuliah serta penggunaan instrumen asesmen yang relevan. Hal ini menjadi bagian penting dalam memastikan bahwa proses pembelajaran yang dirancang memiliki keterkaitan yang jelas antara tujuan, proses, dan hasil pembelajaran.

Dalam sesi workshop, para dosen tidak hanya memperoleh penguatan secara konseptual, tetapi juga diberikan ruang untuk mendiskusikan berbagai persoalan yang muncul dalam penyusunan RPS serta mengaitkannya dengan mata kuliah yang diampu masing-masing.

Diskusi berlangsung interaktif, terutama pada aspek pemetaan CPL ke dalam CPMK dan Sub-CPMK, penyelarasan metode pembelajaran dengan capaian yang ditargetkan, serta penentuan asesmen yang dapat digunakan untuk mengukur ketercapaian pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, Prodi PAI berharap terbangun kesamaan persepsi di antara dosen dalam menerapkan prinsip OBE, sehingga RPS yang dikembangkan tidak berhenti sebagai dokumen perencanaan pembelajaran, tetapi benar-benar menjadi instrumen untuk memastikan proses pembelajaran berorientasi pada capaian lulusan.

Workshop ini sekaligus menjadi bagian dari komitmen Program Studi Pendidikan Agama Islam dalam melakukan penguatan dan penyelarasan kurikulum secara berkelanjutan, terutama dalam mendukung peningkatan mutu pembelajaran dan sistem penjaminan mutu akademik di tingkat program studi.

Ke depan, hasil workshop diharapkan dapat ditindaklanjuti melalui penyusunan dan penyempurnaan RPS masing-masing mata kuliah serta pemetaan kontribusi mata kuliah terhadap CPL Program Studi PAI secara lebih sistematis.

 

Yogyakarta — Tiga mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung mendapat kesempatan mengikuti Program Praktik Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) Nasional di MAN 1 Yogyakarta, salah satu madrasah yang menjadi rujukan dan sekolah percontohan di Yogyakarta.

Ketiga mahasiswa tersebut adalah Ahmad Syahid Al Qodri, Rozita, dan Supini. Keikutsertaan mereka dalam PPLK Nasional menjadi bagian dari upaya memberikan pengalaman praktik kependidikan secara langsung di lingkungan madrasah di luar daerah sekaligus memperluas wawasan dan kompetensi calon guru PAI.

Selama mengikuti program, ketiganya mendapatkan tugas mengampu mata pelajaran sesuai bidang masing-masing. Ahmad Syahid Al Qodri dipercaya mengampu mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) pada kelas internasional. Sementara itu, Supini mengampu mata pelajaran Al-Qur'an Hadis pada kelas reguler, sedangkan Rozita mengampu mata pelajaran Fikih pada kelas reguler.

Penempatan tersebut memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk tidak hanya mempraktikkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan, tetapi juga beradaptasi dengan karakteristik peserta didik, budaya akademik madrasah, serta dinamika pembelajaran di lingkungan pendidikan yang memiliki standar dan karakteristik tersendiri.

MAN 1 Yogyakarta sendiri dikenal sebagai salah satu madrasah yang memiliki berbagai program unggulan dan menjadi salah satu sekolah/madrasah percontohan di Yogyakarta. Lingkungan tersebut menjadi ruang belajar yang berharga bagi mahasiswa PAI untuk mengamati secara langsung praktik pembelajaran, pengelolaan kelas, serta pelaksanaan pendidikan keagamaan di tingkat madrasah.

PPLK Nasional ini dijadwalkan berlangsung hingga 25 November 2026. Selama program berlangsung, mahasiswa diharapkan mampu membangun pengalaman profesional sebagai calon pendidik sekaligus mengembangkan kemampuan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran.

Keikutsertaan mahasiswa dalam PPLK Nasional ini juga tidak hanya berasal dari Program Studi PAI. Sejumlah mahasiswa dari program studi lain di lingkungan Fakultas Tarbiyah turut mengikuti program, di antaranya dari Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) dan Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI).

Bagi Program Studi Pendidikan Agama Islam, keikutsertaan mahasiswa dalam PPLK Nasional menjadi bagian penting dari penguatan pengalaman praktik kependidikan. Pengalaman belajar di luar daerah diharapkan dapat memperkaya perspektif mahasiswa, meningkatkan kesiapan mereka menghadapi dunia pendidikan, serta menjadi bekal untuk menjalankan peran sebagai calon pendidik yang profesional, adaptif, dan mampu menghadirkan pembelajaran PAI yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.

Melalui PPLK Nasional, mahasiswa tidak hanya belajar menjadi guru di ruang kelas, tetapi juga belajar memahami bahwa menjadi pendidik berarti terus beradaptasi, belajar dari lingkungan, dan membangun pengalaman untuk menghadirkan pendidikan yang bermakna.

Bangka, 25 September 2026 — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung menggelar Rapat Koordinasi Program MBKM dan Sosialisasi Jejak Tarbiyah Tahun Akademik 2026/2027, Jumat (25/9/2026). Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Workplace Meeting ini diikuti oleh mahasiswa semester 3 angkatan 2025 dengan jumlah 84 partisipan daring dan 77 mahasiswa tercatat mengisi formulir presensi.

Kegiatan dipimpin oleh Ketua Program Studi PAI, Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd. dan menjadi ruang koordinasi bagi Program Studi PAI untuk memberikan pemahaman teknis kepada mahasiswa terkait pelaksanaan program Jejak Tarbiyah, sekaligus memperkuat implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di lingkungan Program Studi PAI.

Menghubungkan Teori dengan Jejak Sejarah dan Kebudayaan Islam

Jejak Tarbiyah dirancang sebagai pembelajaran lapangan yang mengintegrasikan teori akademik dengan pengamatan langsung terhadap situs sejarah dan kebudayaan Islam. Program ini juga diarahkan untuk menghasilkan luaran pembelajaran yang terukur melalui pendekatan Outcome-Based Education (OBE).

Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa tidak hanya diajak untuk mengenal sejarah secara tekstual, tetapi juga mengamati secara langsung berbagai objek sejarah dan kebudayaan yang menjadi bagian dari perjalanan masyarakat dan peradaban di Bangka Belitung.

Lokasi yang direncanakan dalam kegiatan Jejak Tarbiyah berada di Kawasan Mentok, Kabupaten Bangka Barat, dengan sejumlah objek kunjungan seperti Bukit Menumbing (Pesanggrahan Menumbing), museum sejarah, serta masjid cagar budaya.

Dalam pelaksanaannya, Program Studi PAI juga membangun sinergi dengan Dinas Pariwisata Kabupaten Bangka Barat untuk mendukung fasilitasi akses destinasi sekaligus penguatan edukasi sejarah dan kebudayaan.

Mahasiswa Didorong Menghasilkan Karya Edukatif

Salah satu aspek penting dalam program Jejak Tarbiyah adalah penugasan berbasis luaran. Setiap mahasiswa diwajibkan menghasilkan dua bentuk karya sebagai bagian dari portofolio pembelajaran berbasis OBE.

Luaran pertama berupa video edukasi kreatif berdurasi minimal 30 detik hingga maksimal 1,5 menit yang diunggah melalui Instagram Reels dan TikTok. Konten video diarahkan untuk mengintegrasikan materi mata kuliah Sejarah Peradaban Islam dan Sejarah Pendidikan Islam dengan pengalaman mahasiswa selama mengikuti kunjungan lapangan.

Mahasiswa juga diwajibkan mencantumkan identitas atau logo Program Studi PAI serta melakukan kolaborasi atau tag ke akun resmi Program Studi PAI agar karya yang dihasilkan dapat dipublikasikan kembali melalui kanal media sosial prodi.

Sementara itu, luaran kedua berupa poster dokumentasi akademik. Melalui poster tersebut, mahasiswa merangkum dokumentasi dan narasi edukatif hasil kunjungan. Program studi menyediakan template desain standar, sedangkan karya akhir mahasiswa akan dihimpun sebagai bagian dari instrumen asesmen kurikulum berbasis OBE.

Pelaksanaan Diatur dalam Kloter

Untuk mendukung kelancaran kunjungan, mahasiswa akan dibagi ke dalam beberapa rombongan atau kloter. Pembagian tersebut dilakukan dengan mempertimbangkan keterbatasan kapasitas kawasan dan fasilitas parkir di Bukit Menumbing, dengan batas maksimal 30 mahasiswa dalam setiap shift.

Mahasiswa direncanakan berkumpul di kampus IAIN SAS Bangka Belitung pada pukul 07.00 WIB. Sementara itu, jadwal keberangkatan definitif, urutan kelompok, dan alur teknis kunjungan akan ditetapkan melalui koordinasi lanjutan antara Program Studi PAI, Dekan Fakultas Tarbiyah, dan Dinas Pariwisata.

Program ini bersifat sangat dianjurkan bagi seluruh mahasiswa semester 3 angkatan 2025. Namun demikian, mahasiswa yang mengalami kendala pendanaan tidak diwajibkan mengikuti kegiatan secara finansial.

Sekaligus Sosialisasikan Seleksi Pembimbing Al-Qur'an

Selain membahas Jejak Tarbiyah, rapat koordinasi juga menjadi momentum bagi Program Studi PAI untuk menyampaikan informasi Seleksi Pembimbing Al-Qur'an Tahap II.

Program ini diperuntukkan bagi mahasiswa semester 3 yang memiliki hafalan Al-Qur'an minimal satu juz atau memiliki kemampuan tilawah yang baik. Mahasiswa yang dinyatakan lolos akan memperoleh sertifikat resmi sebagai pembimbing, pembebasan dari ujian baca-tulis Al-Qur'an pada munaqosah skripsi, serta pembinaan intensif dari Program Studi PAI.

Dari Koordinasi Menuju Implementasi

Setelah kegiatan koordinasi, mahasiswa diminta melakukan konfirmasi kepesertaan Jejak Tarbiyah kepada koordinator yang telah ditunjuk serta mendaftarkan diri dalam seleksi Pembimbing Al-Qur'an bagi yang memenuhi persyaratan.

Selanjutnya, Program Studi PAI akan mendistribusikan template poster dokumentasi OBE, merilis jadwal teknis kunjungan secara rinci, serta berkoordinasi dengan pihak terkait mengenai pembagian kloter dan alur pelaksanaan di lapangan. Tim seleksi prodi juga akan melaksanakan ujian kompetensi tilawah dan tahfiz bagi peserta seleksi tahap kedua.

Melalui Jejak Tarbiyah, Program Studi PAI IAIN SAS Bangka Belitung berupaya menghadirkan pengalaman belajar yang menghubungkan kelas, sejarah, budaya, dan karya mahasiswa. Pembelajaran tidak berhenti pada pemahaman teori, tetapi dilanjutkan melalui pengalaman lapangan dan diwujudkan dalam karya edukatif yang dapat menjadi bagian dari portofolio akademik mahasiswa.

Dengan demikian, program ini diharapkan menjadi salah satu bentuk implementasi pembelajaran berbasis pengalaman sekaligus penguatan budaya akademik dan capaian pembelajaran mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam.

Kegiatan ini menjadi ruang bagi Program Studi untuk melihat secara lebih dekat perkembangan mahasiswa Angkatan 2020 yang masih berada dalam proses penyelesaian studi. Hadir dalam kegiatan tersebut Ketua Program Studi PAI, Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd., dan Sekretaris Program Studi PAI, Utin Mutia, M.Pd.

Berdasarkan data pada Sistem Informasi Akademik (SIAKAD), tercatat 67 mahasiswa Angkatan 2020 masih berstatus aktif. Dari jumlah tersebut, 20 mahasiswa hadir dalam kegiatan evaluasi dan mengikuti proses pendataan serta pembahasan perkembangan studi.

Dari hasil evaluasi, diketahui bahwa 8 mahasiswa masih belum melaksanakan seminar proposal (sempro). Sementara itu, 1 mahasiswa bahkan masih berada pada tahap belum mengajukan judul skripsi. Mahasiswa lainnya telah memasuki proses pengerjaan skripsi, meskipun dengan tingkat perkembangan yang berbeda-beda.

Di balik angka-angka tersebut, terdapat cerita dan tantangan yang dihadapi mahasiswa dalam perjalanan menyelesaikan studi. Dalam sesi diskusi, mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan kendala yang selama ini membuat proses penyelesaian tugas akhir berjalan lebih lambat.

Menariknya, sebagian besar kendala yang disampaikan tidak semata-mata berkaitan dengan persoalan akademik, tetapi justru berasal dari kelalaian diri sendiri dan kesulitan dalam mengelola waktu. Kondisi tersebut menjadi bahan refleksi bersama bahwa penyelesaian skripsi tidak hanya membutuhkan kemampuan akademik, tetapi juga komitmen, kedisiplinan, konsistensi, dan kemampuan mengatur prioritas.

Evaluasi ini pun tidak ditempatkan sekadar sebagai kegiatan pendataan mahasiswa yang belum menyelesaikan studi. Lebih dari itu, kegiatan menjadi momentum bagi mahasiswa untuk berhenti sejenak, melihat kembali posisi masing-masing, dan menentukan langkah konkret yang harus dilakukan setelah kegiatan berakhir.

Program Studi PAI mendorong mahasiswa untuk tidak membiarkan proses penyelesaian skripsi berjalan tanpa target. Setiap mahasiswa diharapkan mampu menyusun kembali rencana penyelesaian, membangun komunikasi yang aktif dengan dosen pembimbing, serta memanfaatkan waktu yang tersedia secara lebih efektif.

Bagi mahasiswa yang belum mengajukan judul, langkah pertama harus segera dimulai. Bagi yang belum seminar proposal, tahapan tersebut perlu segera dituntaskan. Sementara bagi mahasiswa yang telah berada pada proses penelitian dan penulisan skripsi, konsistensi menjadi kunci agar pekerjaan tidak kembali tertunda.

Melalui kegiatan ini, Program Studi PAI menegaskan komitmennya untuk terus melakukan pemantauan dan pendampingan terhadap mahasiswa, khususnya mereka yang berada pada tahap akhir studi. Program Studi berharap evaluasi ini tidak berhenti pada pencatatan kondisi, tetapi menjadi titik balik bagi mahasiswa Angkatan 2020 untuk kembali bergerak dan menyelesaikan perjalanan akademiknya.

Pada akhirnya, skripsi bukan sekadar dokumen yang harus diselesaikan untuk memperoleh gelar. Di dalamnya terdapat proses panjang tentang tanggung jawab, ketekunan, kemampuan menghadapi tantangan, dan keberanian untuk menyelesaikan apa yang telah dimulai.

Bangka Belitung — Kabar baik bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung. Beasiswa Cendekia BAZNAS Tahun 2026 kembali dibuka bagi mahasiswa Program Sarjana (S-1) Semester 5 yang memenuhi persyaratan.

Program Beasiswa Cendekia BAZNAS merupakan salah satu bentuk dukungan terhadap mahasiswa berprestasi dan potensial agar dapat terus mengembangkan kemampuan akademik maupun nonakademik. Pada tahun 2026, program ini diperuntukkan bagi mahasiswa aktif semester 5 yang memenuhi persyaratan.

Mahasiswa Program Studi PAI yang memenuhi kriteria diharapkan dapat memanfaatkan kesempatan ini untuk mengembangkan potensi sekaligus memperoleh dukungan dalam menyelesaikan pendidikan tinggi.

Persyaratan Pendaftaran

Adapun persyaratan peserta Beasiswa Cendekia BAZNAS Tahun 2026 meliputi:

1. Warga Negara Indonesia

Peserta merupakan Warga Negara Indonesia (WNI) yang dibuktikan dengan identitas penduduk berupa Kartu Tanda Penduduk (KTP) dan Kartu Keluarga (KK).

2. Mahasiswa Program Sarjana (S-1) Semester 5

Peserta merupakan mahasiswa aktif IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung Semester 5, yang dibuktikan dengan Kartu Rencana Studi (KRS) Semester 5.

3. Memiliki IPK Minimal 3,00

Peserta memiliki IPK minimal 3,00 pada skala 4,00, yang dibuktikan dengan Kartu Hasil Studi (KHS) Semester 4 atau semester terakhir.

4. Memenuhi Salah Satu Kategori Khusus

Peserta harus memenuhi salah satu dari kategori berikut:

Kategori Prestasi: memiliki prestasi nasional dan/atau internasional yang direkomendasikan dan telah tercatat pada database Manajemen Talenta Nasional (MTN), Bappenas RI, dan Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas Kemendiktisaintek) selama 2 tahun terakhir.

Kategori Aktivis: aktif sebagai pengurus organisasi kemahasiswaan minimal tingkat jurusan atau organisasi kepemudaan/kemasyarakatan selama 2 tahun terakhir.

Kategori Khusus Disabilitas: diperuntukkan bagi mahasiswa penyandang disabilitas fisik, intelektual, mental, sensorik, ganda, atau multi.

Kelengkapan Berkas

Mahasiswa yang akan mendaftar perlu menyiapkan dokumen berikut:

Pas foto terbaru/berwarna.

Foto KTP.

Foto Kartu Keluarga (KK).

Kartu Hasil Studi (KHS), transkrip nilai IPK terakhir, dan KRS Semester 5.

Surat rekomendasi dari tokoh masyarakat (RT/RW/Kepala Desa/Kelurahan), atau surat rekomendasi dari Dekan Fakultas, atau surat rekomendasi dari BAZNAS Kabupaten/Kota. Pilih salah satu.

Surat pernyataan sesuai format yang telah ditentukan.

Akad Penerima Beasiswa Cendekia BAZNAS sesuai format.

Esai dengan tema: “Menjadi Generasi Zakat yang Berdampak dan Berkelanjutan.”

Seluruh dokumen harus dipersiapkan dan diunggah sesuai ketentuan pada sistem pendaftaran.

Jadwal Seleksi Beasiswa Cendekia BAZNAS 2026

Berikut tahapan seleksi yang perlu diperhatikan mahasiswa:

Cara Mendaftar

Pendaftaran dilakukan secara daring melalui laman resmi Beasiswa BAZNAS:

Portal Pendaftaran Beasiswa Cendekia BAZNAS

Mahasiswa juga dapat mengakses laman utama informasi Beasiswa BAZNAS melalui:

Website Beasiswa BAZNAS

Pendaftaran dibuka mulai 9 September hingga 27 September 2026. Mahasiswa PAI yang memenuhi persyaratan diimbau untuk mempersiapkan seluruh dokumen sejak awal dan tidak menunggu mendekati batas akhir pendaftaran.

Kontak Informasi

Admin 1: 0857-0996-8993
Admin 2: 0857-0941-0768

Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) mengajak seluruh mahasiswa Semester 5 yang memenuhi kriteria untuk memanfaatkan kesempatan ini sebaik-baiknya. Jangan lewatkan kesempatan untuk menjadi bagian dari Beasiswa Cendekia BAZNAS 2026 dan terus tumbuh sebagai mahasiswa yang berprestasi, aktif, serta memberikan dampak bagi masyarakat.

 

Bangka Belitung — Langkah baru menuju dunia pengabdian resmi dimulai. Sebanyak 50 mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung mengikuti Yudisium XXIV Fakultas Tarbiyah. Momentum tersebut menjadi penanda berakhirnya perjalanan akademik mereka sekaligus awal untuk mengabdikan ilmu di tengah masyarakat.

Yudisium XXIV Fakultas Tarbiyah mengusung tema “Mengintegrasikan Iman dan Ilmu, Menyalakan Cahaya Pendidikan, Membangun Peradaban Berakhlak.” Tema ini merefleksikan harapan agar para lulusan tidak berhenti pada pencapaian akademik, tetapi mampu membawa ilmu yang diperoleh selama di perguruan tinggi menjadi cahaya yang memberi manfaat bagi kehidupan.

Kebanggaan tersendiri hadir bagi Program Studi PAI. Dari jajaran lulusan Fakultas Tarbiyah, Susmiati, lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam, berhasil meraih IPK 3,97 dengan predikat Sangat Memuaskan dan tercatat sebagai lulusan terbaik Fakultas Tarbiyah.

Capaian tersebut menjadi buah dari proses panjang yang tidak hanya menuntut kemampuan akademik, tetapi juga ketekunan, kedisiplinan, dan konsistensi dalam menyelesaikan setiap tahapan pendidikan. Prestasi Susmiati sekaligus menjadi kebanggaan bagi Program Studi PAI dan inspirasi bagi mahasiswa yang masih melanjutkan perjalanan akademiknya.

Namun, di balik toga dan pencapaian akademik, Yudisium XXIV menyimpan pesan yang jauh lebih besar. Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Subri, M.S.I., mengingatkan para lulusan bahwa yudisium dan wisuda bukanlah garis akhir.

“Yudisium dan wisuda bukanlah akhir dari segalanya,” tegasnya di hadapan para lulusan.

Menurutnya, setelah meninggalkan ruang-ruang perkuliahan, para lulusan akan memasuki ruang kehidupan yang sesungguhnya. Di tengah masyarakat, mereka tidak hanya akan diuji dengan seberapa banyak ilmu yang dimiliki, tetapi juga dengan bagaimana ilmu tersebut diwujudkan dalam sikap dan perilaku.

Karena itu, Dekan berpesan agar para lulusan tidak hanya mengejar keberhasilan, tetapi juga menjaga kualitas diri sebagai manusia. “Jadilah orang baik, menjadi keteladanan, jadilah orang yang dipercaya, jadilah orang yang taat,” pesannya.

Pesan tersebut menjadi sangat relevan bagi lulusan PAI yang dipersiapkan untuk menjadi bagian dari dunia pendidikan. Menjadi pendidik bukan semata-mata tentang menyampaikan materi pembelajaran, tetapi juga tentang menghadirkan keteladanan. Apa yang dilakukan seorang guru sering kali menjadi pelajaran yang lebih kuat daripada apa yang disampaikan melalui kata-kata.

Dengan berakhirnya masa studi, 50 lulusan PAI kini bersiap membawa bekal ilmu, pengalaman, dan nilai-nilai keislaman ke ruang pengabdian yang lebih luas. Mereka diharapkan mampu hadir sebagai generasi pendidik yang tidak hanya cakap secara akademik, tetapi juga memiliki integritas, akhlak, dan kepedulian terhadap masyarakat.

Bagi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Yudisium XXIV bukan sekadar seremoni kelulusan. Ia menjadi pengingat bahwa setiap lulusan membawa nama almamater sekaligus amanah keilmuan. Ilmu yang telah diperoleh harus terus menyala, iman harus menjadi landasan, dan akhlak harus menjadi wajah dalam setiap pengabdian.

Dari ruang akademik, mereka melangkah menuju ruang pengabdian. Dari proses belajar, mereka memasuki fase untuk memberi. Dan dari hari yudisium ini, perjalanan baru pun dimulai—menjadi insan yang unggul, integratif, dan transformatif, serta mampu menyalakan cahaya pendidikan untuk membangun peradaban yang berakhlak.

Bangka Belitung – Sebanyak lima mahasiswa Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik (IAIN SAS) Bangka Belitung mengikuti Praktik Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) Mandiri Nasional di MAN 1 Yogyakarta. Dari lima mahasiswa tersebut, tiga di antaranya merupakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), sementara dua mahasiswa lainnya berasal dari Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam serta Pendidikan Bahasa Arab.

Sebelum keberangkatan, Fakultas Tarbiyah IAIN SAS Bangka Belitung melaksanakan kegiatan pembekalan dan pelepasan mahasiswa PPLK Mandiri Nasional. Kegiatan tersebut dihadiri oleh Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN SAS Bangka Belitung, Dr. Subri, M.S.I., Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd., serta kelima mahasiswa peserta PPLK.

Kegiatan pembekalan menjadi momentum bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri, baik secara akademik maupun sikap, sebelum melaksanakan praktik kependidikan di lingkungan madrasah. Melalui program PPLK Mandiri Nasional, mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman langsung dalam mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama perkuliahan di lingkungan pendidikan yang berbeda.

Dalam arahannya, Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Subri, M.S.I., berpesan agar mahasiswa senantiasa menjaga nama baik almamater selama berada di lokasi PPLK. Mahasiswa diminta menunjukkan sikap disiplin, bertanggung jawab, dan mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan madrasah.

“Jaga nama baik almamater. Disiplin dalam waktu dan tugas, serta tunjukkan sikap yang ramah kepada seluruh warga madrasah,” pesan Dekan dalam pembekalan tersebut.

Selain itu, mahasiswa juga diingatkan untuk dapat memberikan kesan yang baik selama melaksanakan PPLK. Menurutnya, keberadaan mahasiswa bukan hanya sebagai peserta praktik, tetapi juga membawa nama Fakultas Tarbiyah dan IAIN SAS Bangka Belitung di lingkungan madrasah tempat mereka melaksanakan kegiatan.

“Jadikan kehadiran kalian sebagai sesuatu yang memberikan kesan baik bagi madrasah. Ketika nanti selesai dan kembali ke Bangka Belitung, tinggalkan kesan positif yang membuat madrasah mengingat mahasiswa IAIN SAS Bangka Belitung dengan baik,” lanjutnya.

Sementara itu, DPL Muhammad Rofiq Anwar, M.Pd., turut memberikan arahan dan penguatan kepada mahasiswa agar dapat menjalankan PPLK dengan sungguh-sungguh serta memanfaatkan kesempatan tersebut sebagai ruang untuk belajar secara langsung dari praktik pendidikan di madrasah.

PPLK Mandiri Nasional di MAN 1 Yogyakarta diharapkan menjadi pengalaman akademik sekaligus profesional bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN SAS Bangka Belitung. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya dituntut untuk menerapkan kompetensi yang telah dipelajari, tetapi juga mengembangkan kemampuan komunikasi, adaptasi, kolaborasi, kedisiplinan, serta etika sebagai calon pendidik.

Keikutsertaan mahasiswa dalam PPLK Mandiri Nasional juga menjadi bagian dari upaya Fakultas Tarbiyah IAIN SAS Bangka Belitung untuk memperluas pengalaman belajar mahasiswa melalui kegiatan praktik di luar daerah sekaligus membangun jejaring dan kerja sama dengan lembaga pendidikan di tingkat nasional.

Pencapaian peringkat ini didasarkan atas keberhasilan IAIN SAS Babel  dalam memenuhi penilaian Webometrics menggunakan tiga indikator dalam penilaiannya, yakni visibility (50 persen), transparency or openness (10 persen) dan excellence or scholar (40 persen).

Aspek visibility diperoleh dari dampak konten publikasi di website. Lalu, transparency or openness mengacu pada keterbukaan publikasi ilmiah berdasarkan sitasi tertinggi dari peneliti universitas. Sedangkan excellence or scholar berdasarkan sitasi tertinggi hasil riset.

Diketahui, Webometrics merupakan suatu perangkat sistem yang berinisiatif untuk mempromosikan dan membuka akses publikasi ilmiah, guna meningkatkan kehadiran akademik dan lembaga-lembaga penelitian di situs web.

Penentuan peringkat didasarkan pada kinerja website atau situs perguruan tinggi terkait pada tiga bidang, yaitu visibility, openness dan excellence.

Atas capaian yang membanggakan ini, Rektor IAIN SAS Babel Dr. Irawan, M.S.I , menyampaikan terima kasih atas kerjasama yang solid dan komitmen seluruh civitas akademik dan Tim Pengelola website dalam menyajikan informasi dan tidak lupa beliau juga menyampaikan agar Tim selalu semangat dalam mengelola website yang ada.

Meskipun prestasi yang gemilang telah diraih, Irawan  juga terus mendorong dan memberi semangat kepada seluruh civitas akademik agar terus berupaya menjadi yang terbaik dan memberi dedikasi yang tinggi kepada masyarakat.

mengingatkan agar tidak cepat Puas dengan pencapaian yang ada. Beliau juga berpesan agar seluruh Tim tetap solid dan terus meningkatkan kualitas berita yang disajikan melalui website, sehingga berita yang ada dapat dijadikan sebagai bahan dan dokumen yang mampu meningkatkan Akreditasi Program Studi dan Institusi.

“Kualitas sejati dari suatu kampus bukanlah seberapa tinggi dia berada dalam peringkat, tetapi betapa besar peranannya dalam mengubah kehidupan para mahasiswanya dan memberikan manfaat bagi masyarakat secara luas. Oleh sebab itu mari bersama-sama menjadi yang terbaik,” jelasnya.

Berikut ini daftar 13 Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta Terbaik di Provinsi Babel Januari 2024

1. Institut Sains dan Bisnis Atma Luhur

2. IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung 

3. Universitas Bangka Belitung 

4. Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung

5. Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung UMBB

6. Poltekkes Kemenkes Pangkalpinang

7. Institut / Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik STISIPOL Pahlawan 12 Sungailiat

8. Politeknik Darma Ganesha Tanjungpandan Kabupaten Belitung

9. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi STIE IBEK

10. Unaba / Sekolah Tinggi Abdi Nusa Pangkalpinang

11. Akademi Manajemen Belitung AMB

12. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan STIKES Citra Delima Bangka Belitung

13. Universitas Pertiba Pangkalpinang Bangka

Penulis : Ayaknan